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Filosofía como metanoética

Filosofía como metanoética

Autor: Hajime Tanabe

Número de Páginas: 424

Tanabe Hajime está considerado como la figura más destacada de la filosofía japonesa contemporánea después de Nishida. Es, junto con este, uno de los máximos representantes de la Escuela de Kioto, un movimiento de ideas filosóficas, religiosas, sociales y políticas que surge en el convulso Japón de la primera mitad del siglo XX, y que se caracteriza por una apropiación de la filosofía occidental desde la tradición milenaria del budismo Mah?y?na. Filosofía como metanoética (1945), obra magna del autor, confronta el budismo de Shinran (1173–1262) con pensadores occidentales como Eckhart, Kant, Schelling, Hegel, Pascal, Kierkegaard, Nietzsche y Heidegger. El resultado es una relectura de la mística y un replanteamiento de la religión desde la dinámica de la nada. Así, constituye un valioso marco de relanzamiento histórico, ya que la nada es uno de los motivos más recurrentes en el ambiente espiritual de nuestro tiempo, en el cine, la poesía y la literatura. Como James Heisig señala en la introducción, esta traducción es el fruto de décadas de esfuerzo colectivo para dar a conocer la Escuela de Kioto, ya que los cataclismos históricos que sus representantes ...

Los cinco rangos del maestro Zen Tosan

Los cinco rangos del maestro Zen Tosan

Autor: Hôseki Shinichi Hisamatsu

Número de Páginas: 104

El núcleo de la tradición budista zen es el despertar. Pero ¿qué es el verdadero despertar? El maestro chino Tosan Ryokai concibió en el siglo IX los llamados Cinco Rangos de Tosan, unas de las orientaciones clásicas en el camino del budismo zen y de gran ayuda para ese discernimiento. El presente tratado se propone dilucidar de qué manera se relacionan los Cinco Rangos con otras escuelas zen y con el budismo en general. E incluso más allá, qué puntos de contacto puede haber con la teología y la filosofía occidentales siguiendo la interpretación de la Escuela de Kyoto. Cuando uno está situado en la postura de los Cinco Rangos, se desvanece el malentendido acerca del budismo como enseñanza de la mera nada e indiferencia.

Filósofos de la nada (2a ed.)

Filósofos de la nada (2a ed.)

Autor: James W. Heisig

Número de Páginas: 464

Tres intelectuales japoneses han sentido la fascinación del Extremo Occidente, pero en lugar de imitarlo servilmente, de combatirlo inútilmente o de organizar otra invasión se han dedicado a conocerlo profundamente. Es así como han descubierto primero para ellos y luego con repercusiones para el mismo Occidente uno de sus filones más ricos y profundos que llevaba el nombre griego de filosofía cuando ésta no se había aún escindido entre religión y sabiduría, ni convertida en opus rationis exclusivamente. Estos tres pensadores, que el autor escoge con acierto como los más conspicuos representates de la llamada "Escuela de Kioto", se dedicaron a estudiar el pensamiento occidental sin resentimientos -cosa que ya prueba su magnanimidad conociendo la historia del colonialismo occidental. Digo con amor y sin animadversión, pero no sin prejuicios; han estudiado la filosofía occidental con el pre-juicio inevitable de su cultura propia. Dicho de otra forma: no podemos poner entre paréntesis nuestras convicciones más profundas. No podemos entender fuera de nuestras categorías. Entender al "otro" exige más que buena voluntad; exige penetrar a través del logos en el mythos...

El gemelo de Jesús

El gemelo de Jesús

Autor: James W. Heisig

Número de Páginas: 224

El Evangelio de Tomás, cuyo texto ha permanecido perdido durante dieciséis siglos, ofrece una visión de las enseñanzas de Jesús distinta de cualquier otra. Después de un repaso general a la historia del análisis erudito del texto, dicho a dicho, Heisig atrae al lector a la tesis central del libro: ser discípulo de Jesús significa despertar al reino del no nacido en uno mismo y, al hacerlo, uno se convierte en su gemelo. El lector contemporáneo identifica con facilidad los vínculos del texto con algunas de las enseñanzas fundamentales de la tradición budista. Heisig sugiere que, como texto sagrado, El Evangelio de Tomás tiene la capacidad no sólo de alumbrar el camino hacia el budismo a los cristianos, sino también de potenciar la recuperación de la tradición mística cristiana como puente entre caminos religiosos.

Las dos mentes del ser humano

Las dos mentes del ser humano

Autor: Ramón Muñoz Gutiérrez

Al entrar en contacto con la realidad a través de nuestros sentidos, se activa un "filtrado automático" erigido por todos los paradigmas que llevamos dentro. Como si se tratase de unos "lentes", siempre vemos la realidad a través de ellos.

Hacia una espiritualidad laica

Hacia una espiritualidad laica

Autor: Marià Corbí

Número de Páginas: 350

Este libro pretende rescatar para nuestro tiempo la sabiduría humana y espiritual de las grandes tradiciones religiosas en un contexto cultural que se ha tornado inevitablemente laico. La época en la que vivimos está atravesada por cambios radicales que afectan a todas las esferas de nuestra vida, incluida la religión. Según el autor, sin embargo, lejos de lamentarnos por la gran crisis de las religiones debemos afrontar el reto de cultivar una espiritualidad creativa, libre de los límites establecidos por creencias y ortodoxias excluyentes. Para ello, hay que releer con coraje y en profundidad las religiones y las tradiciones espirituales en las que nuestros antepasados fundamentaron su calidad humana y espiritual, pues más que nunca necesitamos también calidad humana y espiritual para orientar nuestro futuro y gestionar de forma sostenible nuestras potentes ciencias y tecnologías.

La puerta estrecha del conocimiento

La puerta estrecha del conocimiento

Autor: Raimon Panikkar

Número de Páginas: 208

Durante los últimos cuatro siglos, la cultura occidental ha invadido lentamente a las otras culturas del planeta elevando la ciencia y la tecnología al rango de criterios últimos de verdad. Sin embargo, ningún conocimiento particular es independiente de una visión más explícita de la totalidad y el conocimiento de este "todo" no se obtiene por la suma de los conocimientos particulares. La única manera de adquirirlo es abriendo los tres cierres de la puerta de la sabiduría: con los sentidos se "toca" un aspecto de la realidad, con la razón se “descubre” lo que nos rodea y con la fe se es “consciente” de que hay algo más. Sólo integrando estas tres dimensiones es posible conocer la relación ininterrumpida de armonía entre el hombre, el mundo y el infinito. Pero la puerta del conocimiento es estrecha y requiere de una pureza de corazón que no es fácil de lograr: es la experiencia plena de la vida, la experiencia mística, que es un don ofrecido a todos.

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La interioridad

Número de Páginas: 224

El objetivo de este libro no es tanto construir un nuevo paradigma -empresa, por otro lado, titánica- cuanto proponer, dentro de las coordenadas de la interioridad, algunos contenidos, vías de reflexión y posibles aplicaciones que nos ayuden a dotar de un marco teórico a la experiencia. La interioridad: un paradigma emergente pretende ser un mosaico donde cada autor esboza su perspectiva particular sobre el tema. Se trata, por tanto, de enfoques no necesariamente coincidentes, aunque sí complementarios. Esta pluralidad de puntos de vista sin duda enriquecerá enormemente el análisis.

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El Oriente de Heidegger

Autor: Carlo Saviani

Número de Páginas: 173

Este libro arroja luz sobre un tema controvertido que ha venido despertando un creciente inters entre los estudiosos de Heidegger en los ltimos aos: la afinidad entre la filosofa heideggeriana y el pensamiento asitico, en particular respecto a la cuestin de la ?Nada?. El libro presenta una enorme cantidad de material y testimonios que documentan el inters del pensador alemn por el taosmo y el budismo zen, y ponen de manifiesto las evidentes conexiones entre las dos partes implicadas en este fecundo dilogo. Se incluye adems una conversacin sobre el arte que Heidegger mantuvo con el filsofo japons H. S. Hisamatsu y el relato testimonial de Paul Shih-yi Hsiao. ?

La intuición cosmoteándrica

La intuición cosmoteándrica

Autor: Raimon Panikkar

Número de Páginas: 192

En la intuición cosmoteándrica la realidad no está formada ni por un bloque único indistinto, sea éste divino, espiritual o material, ni tampoco por tres bloques o un mundo de tres niveles, sino que estas tres dimensiones recurrentes aparecen en ella imbricadas inter-in-dependientemente y no existen la una sin la otra. Esta intuición, un ejemplo de experiencia no-dualista o advaita, constituye la clave de las páginas de este estudio, además de darle título. Como invitación a superar el racionalismo sin caer en el irracionalismo por una parte o en el sobrenaturalismo, por otra, la intuición cosmoteándrica resuelve una serie de antinomias de las que la mente contemporánea parece no poderse desembarazar y constituye la base para una nueva visión de la realidad. La segunda parte del libro se concentra en la nueva conciencia temporal en la que entra la humanidad en este próximo milenio. Desarrolla la experiencia no-dualista del tiempo, según la cual éste no es sino la otra cara de lo que se ha venido llamando eternidad. La eternidad no viene después del tiempo ni tampoco existía antes . La vida del hombre sobre la tierra constituye, así, un ritmo en el que cada...

Estética y religión

Estética y religión

Autor: Amador Vega , Juan Antonio Rodríguez Tous , Raquel Bouso

Número de Páginas: 563
Actuaciones de éxito en las escuelas europeas

Actuaciones de éxito en las escuelas europeas

Número de Páginas: 104

El proyecto INCLUD-ED (Estrategias para la inclusión y la cohesión social en Europa desde la educación) analiza qué estrategias educativas contribuyen a superar las desigualdades y a fomentar la cohesión social y cuáles generan exclusión social, prestando especial atención a grupos vulnerables o desfavorecidos. Dichas estrategias, que serán empleadas por legisladores, gestores, profesorado, alumnado y familias, y que contribuirán a diseñar nuevas políticas que permitan alcanzar los objetivos de la Estrategia Europea 2020. Este proyecto tiene como finalidad identificar qué acciones concretas contribuyen a favorecer el éxito en la educación y la inclusión social a lo largo de las distintas etapas de la enseñanza obligatoria (educación infantil, primaria y secundaria, incluyendo programas de formación profesional y programas de educación especial impartidos en centros escolares ordinarios), prestando especial atención a cinco grupos sociales considerados más vulnerables (mujeres, jóvenes, inmigrantes, minorías culturales y personas con discapacidades).

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Diagnóstico y tratamiento clínicos por el laboratorio

Autor: John Bernard Henry

Número de Páginas: 1509
Caracteres Chinos con Asociaciones

Caracteres Chinos con Asociaciones

Autor: Lusine Torosyan

Número de Páginas: 622

Aquí, todos los caracteres están divididos en radicales para ayudarle a percibir los caracteres chinos como compuestos lógicos, cada uno de los cuales representa una parte de la historia, la cultura y la filosofía china. El libro también le mostrará cómo se utiliza cada caracter en las oraciones y frases.

El gran sueño de China. Tecno-Socialismo y capitalismo de estado

El gran sueño de China. Tecno-Socialismo y capitalismo de estado

Autor: Claudio F. González

Número de Páginas: 328

China tiene un plan: una combinación de contrato social para proveer de seguridad económica y física a los ciudadanos con un mandato celestial para volver a ser el país más relevante del mundo. Un plan que utiliza la tecnología para el desarrollo industrial, para dotar de confianza a la sociedad, y para ofrecer a los ciudadanos soluciones con una mezcla inseparable de conveniencia y control. Su mensaje de fondo nos hace preguntarnos: ¿es que no queremos convertirnos en mejores ciudadanos, disfrutar de un entorno más seguro, vivir en un mundo feliz? Nos asusta -y mucho- que una autocracia demuestre ser mejor que nuestras democracias y nuestro respeto por la sociedad civil y los derechos humanos. Sin embargo, la creciente presencia de China debería servir para que mejoremos y avancemos. Precisamente, esta monografía intenta explicar desde dentro -desde China- este nuevo plan, el tecno-socialismo combinado con el capitalismo de estado. El análisis se pretende lo más objetivo posible cuando uno se halla inmerso en un país y una cultura apasionantes, donde la tradición y la modernidad se cruzan a cada instante en contradicciones manifiestas, y cuando existe igualmente una ...

La alegría

La alegría

Autor: Francesc Torralba Roselló

Número de Páginas: 128

La fiesta, a veces, es sinónimo de pérdida de tiempo, como una manera de desperdiciar la existencia. Probablemente por este motivo, se la reduce a la mínima expresión e, incluso, está mal visto festejar confrecuencia. Igualmente, es necesaria una pedagogía de la fiesta y del juego, porque cada vez hay más profesionales en el mercado laboral que no saben jugar ni festejar. Necesitamos una pedagogía del diálogo y de la admiración, porque hay graves dificultades para ejercer y admirar lo que nos envuelve.

Mindfulness para niños

Mindfulness para niños

Autor: Paloma Sainz Vara de Rey

Número de Páginas: 219

"Mindfulness para niños está pensado para que tanto los padres como los nińos puedan acercarse a la meditación y ponerla en práctica en su día a día. A través de ejercicios muy sencillos, y una práctica diaria, aprenderemos a conectar con nuestra respiración y nuestro cuerpo, a practicar la atención plena y a tomar distancia de nuestros pensamientos y emociones. Así, con una mente clara y un corazón abierto, mejoraremos nuestra capacidad de empatía y compasión, nuestra concentración y podremos ver las cosas con más claridad y hacer elecciones más acertadas hacia una vida más auténtica"--Publisher's description.

De la mística

De la mística

Autor: Raimon Panikkar

Número de Páginas: 304

Como afirma el autor, la mentalidad clasificatoria de Occidente se preguntará dónde inscribir este libro, una vez descartada la posibilidad de colocarle la etiqueta de moderno, y aun la de post moderno. Cediendo a este afán clasificatorio, podría decirse que se trata de una aproximación intercultural y pluralista a un fenómeno humano, un acercamiento que procura plantear el problema de la experiencia mística con el mínimo de presupuestos del lenguaje desde el cual se habla. En palabras del autor, este libro, cuya gestación remota ha durado decenios, aspira a volver a integrar la mística en el mismo ser del hombre. La mística no es una especialización, sino una dimensión antropológica Todo hombres es místico, aunque sea en potencia. Raimon Panikkar (Barcelona, 1918) es, sin duda, uno de los representantes más destacados del pensamiento intercultural e interdisciplinario y, como tal, su obra ha bebido de las fuentes de la cultura india y la europea, la hindú y la cristiana, la científica y humanista. Doctorado en filosofía, química y teología, ordenado sacerdote en 1946, ha ejercido la docencia en algunas de las universidades más destacadas de América, Europa...

Inteligencia espiritual en los niños

Inteligencia espiritual en los niños

Autor: Francesc Torralba

Número de Páginas: 320

Una obra para útil para que padres y educadores despierten la espiritualidad de los más jóvenes La espiritualidad es un rasgo esencial en nuestra personalidad. Todos los seres humanos hemos tenido alguna vez la necesidad de buscar respuestas a nuestras inquietudes y de relacionar nuestros sentimientos con ella. Los niños no son ajenos a ello. Los valores personales que la espiritualidad aporta son un elemento positivo que potencia un mejor desarrollo de las aptitudes emocionales de los niños. Por ello, una educación basada en la inteligencia espiritual es enriquecedora y estimulante para los más pequeños de la casa. En este libro se ofrecen unas pautas muy prácticas para aquellos padres que quieran cultivar la inteligencia espiritual en sus hijos, y se reflexiona sobre los beneficios de la espiritualidad en el bienestar psicológico de los niños. A través de conceptos como religiosidad, confesionalidad, creencias o valores, el autor nos mostrará cómo sentar las bases para que los niños interioricen estos principios.

Elogio de la sencillez

Elogio de la sencillez

Autor: Raimon Panikkar

Número de Páginas: 244

Elogio de la sencillez Este texto ha sido reelaborado a partir de un simposio celebrado en noviembre de 1980 en Holyoke, Massachusetts. Su tema era: "el monje como arquetipo universal". El autor aboga por la recuperación de la dimensión monástica. Cada ser humano tiene algo de monje y cada cual debe desarrollarlo desde su condición personal. La sencillez es el modelo ha seguir.

Estudios sobre mística medieval

Estudios sobre mística medieval

Autor: Martin Heidegger

Número de Páginas: 202

Heidegger plantea los lineamientos de una experiencia histórica: la del tiempo fenomenológico al que considera como el sentido decisivo de la historia. En este ensayo se propone dilucidar, desde la perspectiva de esta fenomenología, el libro X de Las Confesiones de San Agustín. Su disertación inicia con la exposición (y discusión) de las interpretaciones del pensamiento agustiniano hechas por Troelsch, Harnack y Dilthey.

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Cuaderno de Escritura China. Práctica de Caracteres Chinos con Pinyin

Autor: Sacapuntas Colorado

Número de Páginas: 108

Cuaderno de escritura china indicado para la práctica de la escritura china nivel de iniciación. 🧧🧧🧧 108 páginas con un tamaño de cuaderno muy portátil para que puedas practicar caligrafía en cualquier lugar (18,9 cm x 24,61 cm). Incluye campos para nombre y fecha. Cada hoja se compone de 90 cuadrículas para escribir caracteres chinos (9 filas y 10 columnas) y la parte superior tiene un rectángulo para dejar apuntado el equivalente en Pin Yin.- Cuadros grandes, ideal tanto para niños como adultos que se inician en la escritura china- Espacio para escribir el pin yin encima del carácter.- Cuadrícula con lineas para poder proporcionar la escritura de los caracteres con una distribución equilibrada.- Cubierta plastificada en acabado brillante que da al cuadernillo un aspecto de calidad y resistencia.Este cuaderno esta indicado para: Principiantes de chino mandarín, Estudiantes de nivel intermedio de chino, Estudiantes de nivel avanzado de chino, proesores de chino, Aprendizaje chino de Pinyin/carácter/palabra/frase/oración. Práctica de la gramática china, Formación de vocabulario chino, Preparación del examen chino HSK (1,2,3,4,5,6). Cursos del Instituto...

La experiencia filosófica de la India

La experiencia filosófica de la India

Autor: Raimon Panikkar

Número de Páginas: 191

Análisis de las experiencias filosóficas centrales de la civilización de la India clásica. ¿Cómo han «experienciado» el sentido de la vida, de la existencia, o de la realidad, los siglos creadores de aquella cultura? ¿Qué experiencias originarias han dado lugar a la cultura sánscrita? En la respuesta a estas preguntas encontramos la invitación de Panikkar a emprender la más urgente tarea de nuestra época: un cambio radical de civilización o, más aún, antropológico.

La sabiduría de lo incierto

La sabiduría de lo incierto

Autor: Joan-Carles Mèlich

Número de Páginas: 448

Este ensayo explora la permanente necesidad que los seres humanos tenemos de vivir envueltos en historias y ficciones. Según Mèlich, los grandes maestros de la literatura universal lo son no porque en sus obras nos expliquen cómo hay que vivir, sino porque desvelan sin ambages la precariedad, la ambigüedad y la inasible fragilidad de nuestra existencia. Lejos de los manuales de autoayuda, este apasionado y apasionante ensayo defiende la capacidad transformadora —para bien o para mal— que los grandes textos literarios pueden ejercer sobre nosotros. La lectura, entendida como una actividad de riesgo.

Espacios y sociedades

Espacios y sociedades

Autor: Ricardo Méndez , Fernando Molinero Hernando

Número de Páginas: 688

Recoge: Geografía descriptiva.Geografía regional; Estucturas espaciales en áreas desarrolladas; Estructuras espaciales en áreas subdesarrolladas.

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Claves filosóficas para una teoría de la historia en Gilles Deleuze

Autor: Luis Ferrero Carracedo

Número de Páginas: 261
Pedagogía de la interioridad

Pedagogía de la interioridad

Autor: Ana Alonso Sánchez

Número de Páginas: 160

PEDAGOGY OF INTERIORITY. To learn how to be oneself. What do we know about ourselves, about our own interior world? Where, how and when do we learn how to discover it and to deepen in it? Nobody doubts that it is important to learn how to situate ourselves in the world that surrounds us, to acquire a personal culture, to be sure of the access to work possibilities and of professional progress. But we also know that it is prior, and fundamental, to understand ourselves, to know who we are, what are our expectations, where we want to go, to find meaning to our life; in short, to “be” and to “learn how to live” without allowing life to do it for us. Today it is understood that it is our spiritual intelligence that grants us the capacity for all this. Won't it be important to develop this intelligence in the educational environment? Does it make sense and can a Pedagogy of Interiority be developed from childhood that helps our students and our children to learn how to be themselves, to be persons, and as a result, to live with others respecting the differences of each one? The book offers guides, tools and practical resources to carry this out, first setting down the...

La luz que fluye de la divinidad

La luz que fluye de la divinidad

Autor: Matilde de Madgeburgo

Número de Páginas: 400

A través de la palabra autobiográfica de Matilde de Magdeburgo, mística y poeta del siglo XIII, recorremos un viaje al encuentro de Dios, que va de la pasión y el deseo de la juventud al cansancio de la vejez, que nos conduce del éxtasis a la Cruz, de la unión a la ruptura, del gozo erótico al sufrimiento. La voz de Matilde penetra en los misterios de la divinidad y llama a abandonarse al fluir de la vida, a contemplar y envolverse en el fuego que arde y se derrama de la divinidad. La escritura carece de linealidad, evocando el recorrido circular de una danza cósmica, al estilo de otras místicas medievales, como Margarita Porete o Hadewijch. Una palabra nómada que es, al mismo tiempo, palabra divina.

El espejo de las almas simples

El espejo de las almas simples

Autor: Margarita Porete

Número de Páginas: 240

El 1 de junio de 1310, en París, falleció en una hoguera de la Inquisición una mujer de la que poco se sabe: Margarita Porete, una beguina de la región de Hainaut que había escrito un libro, El espejo de las almas simples, y que fue la causa de su condena. Tras su muerte, este libro tuvo tan enorme difusión que, en los últimos siglos de la Edad Media, traspasó fronteras geográficas y lingüísticas como pocos textos de su época, traduciéndose del francés (o del probable original picardo) al latín, al inglés y al italiano. Escrito en forma de un diálogo entre personificaciones alegóricas, y en el marco de las formas de expresión de la literatura cortés, El espejo de las almas simples es una obra que enraíza en las corrientes de la llamada «mística femenina» del siglo XIII y cuyos contenidos se vinculan estrechamente al pensamiento del Maestro Eckhart, quien casi con seguridad lo conoció y leyó. El libro, caído en el olvido, fue redescubierto, y con él su autora, en pleno siglo XX. Desde entonces se reconoce en esta obra uno de los grandes hitos de la literatura mística occidental. «Antes de enfrentarme a un juicio por herejía en la Edad Media, yo...

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